Команда томського державного університету розробляє діагностичний онлайн-комплекс адаптивного тестування( aitst), який допоможе точніше оцінювати компетенції і здібності при оцінці і відборі співробітників різних організацій, в тому числі освітніх. На інтенсиві «архіпелаг 2121» – одному із заходів року науки і технологій в росії-він увійшов в топ проектів.
Створення подібних технологій відповідає цілям і завданням проекту тгу » соціогуманітарний інжиніринг: дослідження і проектування людини і суспільства», який включений в стратегію розвитку університету на найближчі роки.
Система aitst оптимізує процеси соціально-психологічного тестування і опитувань, проводить моніторинг траєкторій розвитку співробітників і учнів і сприяє їх ефективній побудові, допомагає у відборі управлінських кадрів в кадровий резерв і формуванні цифрових портфоліо. В її створенні беруть участь фахівці з психодіагностики і психометрії (навчально-дослідна лабораторія експериментальної психології тгу), з управління навчанням і технічні фахівці.
Розроблювана платформа вирішує відразу кілька проблем.
» по-перше, це вибуховий ріст діагностичних інструментів і платформ, що представляють із себе «клаптеві» сервіси. По-друге, існуючі стандартні процедури тестування досить легко обійти. Простежуються також шаблонність опису та інтерпретації результатів тестування; складність і висока вартість прийняття рішень щодо відбору висококваліфікованих кадрів і супроводу персоналу; відсутність наступності між результатами діагностики в різних організаціях, на різних платформах, в різний час, – пояснює фахівець з digital humanities, співробітник навчально-дослідної лабораторії експериментальної психології тгу іван куликов.
Тому автори проекту пропонують використовувати адаптивне тестування, яке дозволяє модифікувати підбір тестових завдань з урахуванням індивідуальних особливостей кожного обстежуваного – це підвищує достовірність результатів. Для тих, хто проходить тестування, онлайн-платформа буде корисна в тому числі і в діагностиці когнітивних здібностей, схильностей і схильностей до різних видів діяльності.
Експертна система на основі штучного інтелекту, яку пропонують вчені тгу, розширює опис і інтерпретацію результатів тестів не тільки для учасників досліджень, але і для різних фахівців: управлінців, кадровиків, психологів-консультантів. Крім того, використання пропонованого діагностичного комплексу знизить витрати на тестування і оцінку його результатів.
Серед переваг онлайн-платформи aitst-інтеграція результатів вже наявних діагностичних даних людини, зіставлення з поточними результатами тестування і побудова індивідуального цифрового профілю людини.
Aitst також дозволяє вбудовувати його окремі модулі в інші системи-в залежності від потреб користувача. Наприклад, сервіси вже зараз можна використовувати в moodle, в процесі доопрацювання проекту це стане можливим для 1с та інших онлайн-систем.
До теперішнього часу у розробників накопичений досвід успішної співпраці з адміністрацією томської області, зокрема, в 2016-2020 роках виконана діагностика професійних компетенцій 400 чоловік, в 2019-2020-х – діагностика 500 чоловік в рамках конкурсу на кращого муніципального службовця. Існує також запит від ресурсного центру томської області на проведення діагностичних досліджень. За підтримки томського державного університету проведено пілотний етап апробації платформи за участю не менше 200 осіб.
“цей діагностичний комплекс дуже згодиться нам в роботі на факультеті, щоб можна було проводити об’ємні діагностичні дослідження, пов’язані з проектуванням абітурієнтів, студентів, людей, які приходять на програми додаткової професійної освіти, – зазначає декан факультету психології, завідувач навчально-дослідної лабораторії експериментальної психології тгу дмитро баланев. — комплекс дуже потрібен в тих місцях, де необхідно не просто багато людей діагностувати, але ще і використовувати різні інструменти – а ми їх тонко налаштовуємо для кожної цільової групи і для кожного завдання.
Додамо, що онлайн-платформа aitst створюється на базі двох захищених патентами пристроїв для діагностики та двох зареєстрованих програмних комплексів.
